الرواية الشفهية للشعر العربي القديم: إشكالات وأبعاد

 

الرواية الشفهية للشعر العربي القديم: إشكالات وأبعاد

The Oral Transmission of Ancient Arabic Poetry: Problems and Dimensions

د. الحسن بنيعيش

الملخص

في الرحلة الطويلة للشعر العربي منذ إشراقة أولى الأرجاز والمقطوعات والقصائد الشعرية إلى عصر التدوين، تبرز إشكالات عميقة. من بينها: هل كان العرب الجاهليون على معرفة بالكتابة؟ ما عوامل عناية العرب بالشعر سماعا، حفظاً ورواية؟ وما يكتنف هذا النقل الشفهي من آفات؟  ثم من روى هذه الأشعار؟ وهل سلمت هذه المرويات من النّحل والاختلاق والتّزيّد؟

(المزيد…)

Continue Reading الرواية الشفهية للشعر العربي القديم: إشكالات وأبعاد

إشكالية عدّة القوافي عند الخليل بن أحمد الفراهيدي

إشكالية عدّة القوافي عند الخليل بن أحمد الفراهيدي

حلّ الإشكالية واستدراك على الخليل في العدّة

problem solving problem of the number of rhymes for Al-Khalil Al-Farahidi

د. محمد الطحناوي|    Dr. MOHAMED ET-TAHNAOUI

الملخص

نسعى من خلال هذا البحث إلى أن نضع حدّا لإشكال عمّر لقرون، وخاض فيه القدماء كما خاض فيه المعاصرون، ويتعلق بما يصطلح عليه في علم العروض والقافية، بـ(عدّة القوافي)، التي يقصد بها عدد أنواع القافية الممكنة في الشعر العربي، حيث توصّل الخليل بن أحمد بعد إجرائه لجميع التغييرات الممكنة نظريا على تفعيلة الضرب، إلى أنّ عدّة القوافي الممكنة، هي ثلاثون نوعا قافويا،

(المزيد…)

Continue Reading إشكالية عدّة القوافي عند الخليل بن أحمد الفراهيدي

الشيوعية السينمائية

Le communisme cinématographique

الشيوعية السينمائية

د. سعاد زريبي    

جامعة الزيتونة- تونس 

Dr. Zribi Souad

Plan

Introduction

1-un siècle de philosophie « avec »[1] cinéma

  • Jacques Rancière et ses contemporains
  • Jacques Rancière le cinéphile

2 Vertov : la fragmentation du temps

  • La pensée en rythme
  • La communication cinématographique
  • Les « je suis capable » : la joie et le courage
  • (المزيد…)

Continue Reading الشيوعية السينمائية

حرب الجزائر1957  الحادثة الموثقة لمأساة انسانية جزائرية  وضربة جزاء فرنسية

حرب الجزائر1957  الحادثة الموثقة لمأساة انسانية جزائرية  وضربة جزاء فرنسية

دراسة تحليلية تاريخية

أ . صباح عبيد

طالبة دكتوراه تاريخ

جامعة محمد خيضر – بسكرة –

s.abid@univ-biskra.dz

The 1957 Algeria War documented incident of human tragedy and a French penalty kick. Historical, analytical study

ملخص بالعربية:

يعتبر نجاح الثوار في إشعال فتيل الثورة المجيدة من الإنجازات التي لم يتمكن الاستعمار الفرنسي من منع وقوعه، وما زاد في شدة الحماس الثوري هو هيكلة الثورة بعد مؤتمر الصومام، وتصعيد العمل   الفدائي من  الريف إلى المدينة، ومجابهة فرنسا في مركز وجودها؛ وهو في الحقيقة قرار مصيري ومجازفة؛ لما حققته الثورة،  فكان على قادة الثورة مجابهة االإدارة الاستعمارية في عقر دارها، لإثبات مدى قوة الثورة واستمراريتها، ولأجل  دحض  الدعاية المغرضة التي تبنتها السلطات الفرنسية؛

(المزيد…)

Continue Reading حرب الجزائر1957  الحادثة الموثقة لمأساة انسانية جزائرية  وضربة جزاء فرنسية

المتـــــابعة السيكولوجية للوالـــــــــدية

المتـــــابعة السيكولوجية للوالـــــــــدية

– من أجل مساندة إكلينيكية لوظيفة الأبوة –

Psychological follow-up to paternity

-In order to support clinical support for paternity function-

 

سناني عبد الناصر أستاذ محاضر (ا)

جامعة باجي مختار عنابة الجزائر

-البريد الالكتروني:psychologie78@gmail.com

الملخص:

على مدى السنوات الأخيرة وخاصة في الدول الغربية أصبح دعم، ومساندة وظيفة الوالديةlaparentalité محورا مهم للعديد من التدخلات سواء على مستوى مراكز حماية الطفولة أو المراكز سيكو-بيداغوجية وذلك بتطوير أدوات مقاربة لاحتواء ما أمكن لهذه الاضطرابات في وظيفة الوالدية والتي إحدى عواقبها وتبعاتها تعريض الطفل للخطر أو الإيذاء. وهذا ما نحاول في هذه الورقة البحثية

(المزيد…)

Continue Reading المتـــــابعة السيكولوجية للوالـــــــــدية

معالجة المنهج النَّبَوي للمشكلات التي تؤثر على السّلمِ  في المجتمع الإسلامي

معالجة المنهج النَّبَوي للمشكلات التي تؤثر على السّلمِ  في المجتمع الإسلامي

“دراسةٌ تاريخيةٌ”

د. عبد الحكيم محمد ثابت العراشي

أستاذ الحضارة الإسلامية المشارك

جامعة عدن(اليمن)

سيتناول هذا البحثُ معالجةَ المنهج النَّبَوي للمشكلات التي تؤثر على السّلم  في المجتمع الإسلامي، وهي تلك المشكلات التي ما زالت ترهق المجتمعات إلى يومنا هذا، كما سيستعرض الوسائل السّلمية التي انتهجها المنهج النَّبَوي لإرساء السّلم في المجتمع الإسلامي، موضحاً أهمية هذه الوسائل لمعالجة الكثير من المشكلات في المجتمعات المعاصرة، كما أعطى هذا

البحث لمحة  عن أهمية التعايش مع الأقليات غير المسلمة  التي  تعيش مع المسلمين في المجتمع الإسلامي، كذلك أبرز أهمية القبول بالآخر وهو ما يمكن أن نسميه اليوم التعايش السّلمي.

(المزيد…)

Continue Reading معالجة المنهج النَّبَوي للمشكلات التي تؤثر على السّلمِ  في المجتمع الإسلامي

حملة أبرهة الحبشي على منطقة وسط الجزيرة العربية المذكورة في نقش مسندي وعلاقتها بحملته على مكة المذكورة في القرآن الكريم

حملة أبرهة الحبشي على منطقة وسط الجزيرة العربية المذكورة في نقش مسندي وعلاقتها بحملته على مكة المذكورة في القرآن الكريم

أ.د.عبدالله أبوالغيث

أستاذ تاريخ الجزيرة العربية والحضارات السامية القديمة

قسم التاريخ ـــ كلية الآداب ـــ جامعة صنعاء

( ملخص البحث )

سيتناول البحث حملة أبرهة المذكورة في النقش المسندي الموسوم ب RY506)) التي انطلقت حسبما جاء في النقش نحو منطقة وسط الجزيرة العربية، واستهدفت بصورة أساسية قبيلة معد، وقبيلة عامر بن صعصعة.

وبناء على هذا سيعمل البحث على تصحيح الأخطاء التي شابت نسخة ريكمانز للنقش عن طريق مقارنتها بنسخة أخرى حديثة النقش، ليُركِّز فيما بعدُ؛ على توضيح ما إذا كانت هذه الحملة؛ هي نفس الحملة التي ذُكرت في القرآن الكريم، وعرفت في

(المزيد…)

Continue Reading حملة أبرهة الحبشي على منطقة وسط الجزيرة العربية المذكورة في نقش مسندي وعلاقتها بحملته على مكة المذكورة في القرآن الكريم

مستوى ممارسة مبادئ التعلم النشيط في تدريس مادة العلوم في مرحلة التعليم الأساسي في مديريتي صيره والتواهي في محافظة عدن.

مستوى ممارسة مبادئ التعلم النشيط في تدريس مادة العلوم في مرحلة التعليم الأساسي في مديريتي صيره والتواهي في محافظة عدن.

The level Of Practice Of Active learning Principles In Teaching Science For Basic Education In The Departments Of Sirah And Tawahi

د . اتفاق محمود السقاف

     كلية التربية صبر – جامعة عدن- الجمهورية اليمنية

Dr Etefaq Mahmoud al-Saqqaf’

College of Education Sabr – University of Aden – Republic of Yemen

ملخص الدراسة:

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى ممارسة مبادئ التعلم النشيط في تدريس مادة  العلوم لطلبة مرحلة التعليم الأساسي الوسطى والعليا (4-9)  في مديريتي صيره والتواهي من وجهة نظر معلمي العلوم وموجهيهم وطلابهم ، والوقوف

(المزيد…)

Continue Reading مستوى ممارسة مبادئ التعلم النشيط في تدريس مادة العلوم في مرحلة التعليم الأساسي في مديريتي صيره والتواهي في محافظة عدن.

ديداكتيك المعجم : معايير اختيار المعجم وتنظيمه لغير الناطقين بالعربية

ديداكتيك المعجم : معايير اختيار المعجم وتنظيمه لغير الناطقين بالعربية

د. عبد الرحيم ناجح

البريد الإلكتروني:najihabderrahim111975@gmail.com

ملخص:

يقتضي تعليم المعجم لغير الناطقين بالعربية استناده إلى معايير محددة؛ إذ لا يمكن تعليم جميع مفردات العربية دفعة واحدة. كما أن حاجيات المتعلمين غير الناطقين بالعربية تختلف من فرد إلى آخر وفقا للمسافة الجغرافية والثقافية والمادية من اللغة العربية موضوع التعلم. زد على ذلك؛ أنه لا يمكن أن يكون اختيار المفردات التي يتعين أن تُقدّم إليه موسوما بالعشوائية، وإنما لابد أن

(المزيد…)

Continue Reading ديداكتيك المعجم : معايير اختيار المعجم وتنظيمه لغير الناطقين بالعربية

اللغة العربية وسؤال الحضارة

اللغة العربية وسؤال الحضارة

د. الحسن بنيعيش

أستاذ باحث من المغرب

  مُلخص البحث

يقوم البحث على عمودين مركزيين: اللغة والحضارة؛ في محاولة كشفٍ عن علاقة الوجه الحضاري العربيّ والإسلاميّ البهيّ باللغة العربية.

اللغة نسق من الرموز والإشارات ونظام من العلامات، وهي أداة المعرفة وقوامها، تساعد على الحوار والتفاهم بين أفراد المجتمعات، إذ هي وعاء للفكر لما تنهض به من وظائف تواصلية وتخصيصها بملكة التعبير عن المشاعر والأحاسيس والرؤى…

(المزيد…)

Continue Reading اللغة العربية وسؤال الحضارة